Les 20 et 21 janvier dernier, des directrices et directeurs d’écoles et des personnes intéressées de toute la Suisse se sont retrouvés au Forum sur la formation musicale 2023 (FFM). Deux thèmes figuraient au programme: la transformation numérique et l’inclusion.
Anicia Kohler
- 23. Fév. 2023
Sommes-nous en pleine digitalisation, ou la vague est-elle déjà passée? Et quelles en sont les implications pour la formation musicale? Durant la première journée du FFM, les conférencières et conférenciers se sont penchés sur de grandes questions. La présentation orientée vers la pratique d’Andréa Belliger, spécialiste en numérisation et prorectrice à la HEP de Lucerne, a suscité des applaudissements nourris et donné lieu à une discussion animée pendant la pause. «Elle a apporté des outils dont je n’avais encore jamais entendu parler», a déclaré une participante. Une autre personne a relevé qu’il est bon de connaître les nouvelles possibilités, même si on ne les intégrera pas forcément dans l’enseignement. La deuxième journée a mis l’accent sur l’inclusion. Divers courts exposés introductifs et une table ronde ont permis de constater que le secteur de la formation musicale avait encore du chemin à parcourir dans ce domaine. Felix Klieser, corniste solo et professeur de haute école d’Hanovre (D), a évoqué son parcours personnel et appelé à ne pas stigmatiser les personnes handicapées en tant que groupe homogène, mais à tenir compte des besoins individuels – surtout dans un contexte pédagogique, où il est toujours important que les professeurs adaptent l’enseignement musical à leurs élèves.
« Nous devons adapter l’enseignement musical à un monde qui change en profondeur, tout en conservant les valeurs sur lesquelles se fonde notre action. Cela dit, changer ne signifie pas renier tout ce qui existait auparavant. Le changement est parfois spectaculaire, parfois minime. Nous vous souhaitons pour cela force, courage et persévérance. » Philippe Krüttli, président de l’ASEM
Anne Fröhlich | FRAME PHOTOGRAPHY
Les projects au final du concours de bonnes pratiques 2022
Parmi les autres temps forts du FFM 2023 ont également figuré les interventions musicales des lauréates et lauréats du Concours suisse de musique pour la jeunesse et de l’orchestre bernois «Tabula Musica». En outre, dix projets novateurs des écoles de musique ont été présentés, et quelques-uns primés dans le cadre du 4e concours de bonnes pratiques.
Les lauréats du concours ASEM et du prix du public FFM 2023
1er prix concours de bonnes pratiques:
Musikschule Oberer Sempachersee – Ein Instrumentenparcours für das Smartphone
2e prix concours de bonnes pratiques (ex aequo):
Conservatoire populaire de musique, danse et théâtre de Genève – Musique-Théâtre, cours interdisciplinaire
et
Musikschule Pfannenstiel – «Musikgeister» – mit «MUSiK! – Musik im Klassenzimmer»
Prix du jubilé:
Musikschule Lyss – trivs I Spiele und übe dein Instrument ganz leicht
Prix spéciale pandémie
Musikschule Oberer Sempachersee – Ein Instrumentenparcours für das Smartphone
Pris du public FFM 2023:
Musikschule Olten – Musikkindergarten der Musikschule Olten