"L'interesse e la cooperazione della base sono fondamentali per il successo": intervista con Brigitt Leibundgut

Brigitt Leibundgut ha servito la SSPM per 36 anni, prima nel Consiglio e come Presidente della Sezione di Zurigo, poi nel Consiglio centrale - dal 2004 come Vicepresidente e dal 2013 al 2014 come Presidente della SSPM. Si dimetterà in occasione dell'Assemblea dei delegati di quest'anno. Brigitt Leibundgut parla della sua carriera musicale, del periodo trascorso alla SSPM e della scuola di musica da lei fondata.

 

Lucas Bennett: Come sei entrato nel mondo della musica?
Brigitt Leibundgut: Era semplicemente in me, veniva da dentro. Sono cresciuta in un ambiente culturalmente consapevole e ho preso lezioni di pianoforte fin da piccola. Mi piaceva fare gli esercizi e amavo il mio insegnante di pianoforte, che ovviamente è altrettanto importante.
LB: Ha imparato anche altri strumenti?
BL: No, purtroppo. È una cosa che farei sicuramente se avessi la possibilità di ricominciare da zero. Ho anche dovuto imparare a suonare il flauto per la mia formazione musicale iniziale, cosa che non sapevo nemmeno io (ride).
LB: Quale strumento sceglierebbe?
BL: Il violoncello ...
LB: Ha proseguito gli studi di pianoforte presso la sezione professionale del Conservatorio di Berna. Tra i suoi insegnanti c'erano personaggi molto noti, tra cui Sandor Veress, che le ha insegnato teoria. Com'è stato?
BL: È stato molto impressionante. Veress era un personaggio indipendente che bisognava prima conoscere. Aveva l'abitudine di correggere i lavori scritti durante le lezioni, e mentre lo faceva pensava a lungo a come procedere con la valutazione... a volte passava mezz'ora in questo modo (ride).
LB: Chi è stato il suo principale insegnante di pianoforte?
BL: Rosmarie Stucki. Era sposata con un violinista con una brillante carriera davanti a sé, Jürg Stucki, che morì prematuramente di polmonite (la penicillina non esisteva ancora a quei tempi). Era un'insegnante esigente, che poteva reagire con rabbia quando le persone non progredivano al ritmo che lei voleva.
LB: In seguito, ha approfondito la sua formazione con Hubert Harry...
BL: Sì, è stato molto stimolante. Mi ha insegnato una tecnica diversa e ho imparato molto da lui. Anche il pianista John Buttrick, con cui attualmente prendo lezioni e da cui ho tratto enormi benefici, mi insegna una tecnica e un approccio molto diversi, che apprezzo molto.
LB: Tieni ancora concerti?
BL: Ultimamente non ho tenuto concerti. Prima di allora, suonavo soprattutto come accompagnatore e musica da camera, ad esempio in duo con la violinista Brigitte Barandun.
LB: Qual è la "vostra" musica?
BL: È chiaramente il periodo classico e l'inizio del Romanticismo; Mozart, Haydn, Beethoven... Per quanto riguarda la musica contemporanea, ero certamente molto curioso di scoprirla, ma non mi si presentò l'occasione di dedicarmici in modo più approfondito.
LB: Nel 1973 ha fondato una scuola privata di musica a Küsnacht. Come è andata a finire?
BL: Ho lanciato il progetto, abbiamo dovuto lottare per ogni centesimo, è stato piuttosto folle. Naturalmente, diverse persone sono state coinvolte nella fondazione e nello sviluppo della scuola. Abbiamo dovuto costruire tutto da zero. In quanto istituto privato, la scuola inizialmente non riceveva nulla, e in seguito solo modeste sovvenzioni. Nel frattempo, la sua situazione finanziaria è migliorata notevolmente.
LB: Come è entrato in contatto con la SSPM?
BL: Mi sono iscritto nella primavera del 1960, subito dopo aver conseguito il diploma di pianoforte. Abbiamo ricevuto un modulo di iscrizione con il diario, mi sono iscritto ed è così che sono diventato membro.
LB: All'epoca dava lezioni private?
BL: Ho iniziato come insegnante privato. In seguito, naturalmente, ho insegnato anche alla scuola di musica di Küsnacht. Per un certo periodo ho dato anche lezioni di pianoforte alla scuola cantonale di Zurigo. Ho anche impartito lezioni di introduzione alla musica e formazione di base a Küsnacht e Zollikon.
LB: Cosa l'ha spinta a partecipare al comitato della sezione di Zurigo della SSPM, come membro dal 1978 e presidente dal 1990 al 1999?
BL: All'epoca mi ero trasferito da Ginevra a Zurigo e avevo già contatti con la sezione, perché organizzavo regolarmente concerti per studenti. Bernhard Biletter mi chiese se mi sarebbe piaciuto entrare nel comitato. Fu un periodo piacevole e produttivo, e ricordo che lavorai con i miei colleghi con grande piacere.
LB: Come è iniziato il suo coinvolgimento nel Comitato Centrale?
BL: Un giorno ho incontrato Roland Vuataz alla stazione di Zurigo e mi ha chiesto se fossi interessato a lavorare nel Comitato centrale. Gli chiesi se non fossi troppo vecchio per questo - e lui scoppiò a ridere (ride).
LB: Quali erano i problemi principali di quel periodo?
BL: Eravamo già spesso preoccupati per i soldi e per trovare membri (ride). In seguito, un'altra questione importante è stata il trasferimento della formazione professionale della SSPM al sistema di Bologna.
LB: Pensava che questo progetto avrebbe avuto successo?
BL: L'ho sempre sperato. Molte persone, soprattutto nel settore dell'istruzione superiore, erano scettiche sulla possibilità di ottenere lo status di università. E non so se avremmo potuto raggiungere il nostro obiettivo senza la collaborazione con l'Università di Scienze Applicate di Kalaidos.
LB: Lei è stato coinvolto nella storia della SSPM per 36 anni, prima nel comitato della sezione di Zurigo, poi nel comitato centrale come vicepresidente e infine come presidente centrale della SSPM. Quali potenziali sviluppi vede per la SSPM in futuro?
BL: Vedo un potenziale per una moderata riforma della struttura della SSPM. L'associazione centrale continuerà a svolgere un ruolo importante, ma le sezioni potrebbero essere maggiormente coinvolte nella sua gestione. Tuttavia, ciò dipenderà in larga misura dalla volontà delle persone di essere coinvolte e di collaborare attivamente.
LB: Cosa pensa che l'associazione potrà offrire in futuro nel campo dell'educazione musicale, ora che la formazione professionale è stata esternalizzata?
BL: Penso che la SSPM, in collaborazione con l'ASMP (Accademia Svizzera di Musica e Pedagogia Musicale, n.d.r.), possa dare un contributo prezioso nell'ambito della formazione continua e dell'offerta di corsi. Vedo un grande potenziale per il futuro. Ma anche in questo caso l'interesse e la collaborazione della base e del pubblico sono fondamentali per il successo.
LB: Brigitt, grazie mille per questa intervista.

Anche lei può essere interessato