Lavoro sindacale presso la SSPM

Gli insegnanti di musica spesso non sono organizzati in un sindacato o in un'associazione professionale, nonostante il fatto che molte questioni del settore possano essere affrontate solo attraverso un sindacato.

Gli insegnanti di musica spesso non sono organizzati in un sindacato o in un'associazione professionale, nonostante il fatto che molte questioni del settore possano essere affrontate solo attraverso un sindacato.

"Non avevo idea che la SSPM fosse anche un'associazione di insegnanti di musica stipendiati", mi ha detto il mio interlocutore al telefono la scorsa settimana. Mi aveva contattato perché aveva problemi con una catena di contratti di lavoro e la mancanza di copertura assicurativa da parte di un fondo pensione. Due giorni dopo, Karen Krüttli, co-presidente della sezione di Zurigo, mi ha detto: "Sai, il problema principale del lavoro sindacale per gli insegnanti di musica è che i colleghi si sono talmente abituati a fare i salti mortali e ad accettare condizioni di lavoro sfavorevoli che spesso non ci dicono, o ci dicono troppo tardi, dove sta il problema. Ad esempio, è difficile intervenire sulla clausola di non concorrenza prevista dal regolamento di una certa scuola di musica quando ne veniamo informati molto tempo dopo che tre quarti degli insegnanti interessati hanno già firmato il contratto rinnovato, perché temono di perdere il lavoro in caso contrario o semplicemente perché non sono consapevoli del problema".

La SSPM è un'associazione professionale e non un semplice sindacato. Da molti anni, come fornitore di formazione musicale professionale privata, ha mantenuto servizi preziosi come l'organizzazione di corsi di musica, esami di livello, concorsi per talenti e un'ampia gamma di corsi di perfezionamento, e le piattaforme www.mein-musikunterricht.ch e anche in parte www.rent-a-musician.ch servono più ai lavoratori autonomi che a quelli dipendenti, ma nel lavoro sindacale è molto più facile per la SSPM fare qualcosa per gli insegnanti di musica dipendenti che per i lavoratori autonomi. Ecco due esempi di questioni sindacali su cui la SSPM sta attualmente lavorando: Il problema della "insidiosa riduzione dell'orario di lavoro nelle scuole di musica" ci sembra risolvibile: una persona che diventa parzialmente disoccupata deve ridurre il proprio orario di lavoro di un'intera giornata - cioè di 20% per un lavoro a tempo pieno - per avere diritto all'indennità di disoccupazione. Se un insegnante di musica perde 2 o 3 lezioni ogni semestre, non otterrà questa riduzione di 20% in una sola volta, ma in un periodo di forse tre anni. Stiamo elaborando diverse proposte, ad esempio che il valore medio della perdita di tempo di lavoro in un determinato periodo, ad esempio tre anni, sia determinante per raggiungere questa soglia. D'altra parte, non vediamo una soluzione valida al problema della mancanza di un'assicurazione contro la disoccupazione per i lavoratori autonomi. Come si fa a dimostrare, ad esempio, di non aver ricevuto alcun ordine e di non averli semplicemente rifiutati tutti? Pur avendo preso atto degli sforzi di Syndicom per quanto riguarda il modello assicurativo senza mandato, vediamo difficoltà ancora maggiori nella sua attuazione per gli insegnanti di musica freelance.

Il lavoro sindacale è un lavoro lento: bisogna analizzare un problema, elaborare una o più proposte di soluzione che abbiano una possibilità di essere attuate, e poi avere dei partner che ci aiutino a presentare le nostre proposte nei luoghi politici giusti e a garantire che siamo ascoltati. Per la SSPM, questo significa innanzitutto l'USS e le sue federazioni cantonali. Poi ci sono i contatti politici personali dei nostri membri. Più ci impegniamo, come hanno fatto le sezioni di Zurigo e OstSüdostschweiz, ad esempio, durante la stesura delle leggi cantonali sulle scuole di musica, più la SSPM viene percepita come rappresentante degli interessi degli insegnanti di musica in Svizzera. Quest'ultimo punto ha dato i suoi frutti, ad esempio nella città di Coira, dove c'era molta incertezza sul mantenimento della formazione musicale di base e sui contratti di servizio ad essa collegati. La Presidente dell'OSO Annette Dannecker è stata invitata a partecipare alla "tavola rotonda" sull'educazione musicale.

Le reti cantonali, regionali e nazionali continueranno ad aiutarci nel nostro lavoro sindacale, quando cercheremo soluzioni ai problemi di diritto del lavoro regionale dei nostri membri, quando ci dedicheremo seriamente alla grande questione del CLA, o quando ci battiamo affinché l'educazione musicale non sia politicamente etichettata come "educazione" o "cultura", a seconda dell'etichetta che costa meno, ma che l'educazione musicale e l'educazione artistica in generale siano viste come il legame essenziale tra educazione e cultura, e siano sovvenzionate di conseguenza.

Il nostro settore è quindi caratterizzato da numerose questioni sindacali e politiche. Ecco perché è estremamente importante che un maggior numero di insegnanti di musica si iscriva a un sindacato o a un'associazione professionale, in modo che le associazioni impegnate a migliorare le condizioni di lavoro nel campo dell'educazione musicale possano dare maggior peso ai loro interventi. In questo contesto, ogni insegnante di musica dovrebbe valutare da solo quale associazione offre i maggiori vantaggi per lui/lei. Se, ad esempio, una persona insegna a tempo parziale in una scuola di musica e lavora anche in una scuola dell'obbligo, l'iscrizione a un'associazione di insegnanti è l'opzione più appropriata. D'altra parte, se una persona lavora in una scuola di musica e allo stesso tempo insegna a qualche allievo privato, l'iscrizione alla SSPM è sicuramente l'opzione più adatta. I musicisti che tengono concerti e insegnano musica allo stesso tempo dovrebbero valutare quale associazione rappresenti meglio i loro interessi e quale offerta di servizi sia più utile per loro.

Se gli insegnanti di musica sono affiliati a un'associazione, devono richiamare tempestivamente l'attenzione della direzione dell'associazione sui problemi relativi al diritto del lavoro e presentare idee o proposte già parzialmente sviluppate per migliorare le loro condizioni di lavoro.

Inoltre, è essenziale che le associazioni interessate si confrontino regolarmente sullo stato del loro lavoro e collaborino per apportare miglioramenti. In ogni caso, la SSPM è pronta ad aiutare!

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